Medición de la longitud, masa y capacidad

yordy valdez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de la longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Medición de la longitud, masa y capacidad


Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de medición de la longitud, masa y capacidad, y explorar las unidades de medida utilizadas.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Motivar a los alumnos con una pregunta desafiante relacionada con la medición. Por ejemplo: ¿Cuánto pesa un elefante? ¿Cuántos litros de agua hay en una piscina?

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la medición y por qué es importante en nuestra vida diaria.

  3. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes objetos para que los midan utilizando un metro, una balanza y una jarra graduada. Deben registrar las mediciones en una tabla.

  4. Puesta en común: Cada grupo comparte sus resultados y se discuten las diferentes unidades de medida utilizadas.


Sesión 2: Medición de la longitud (45 minutos)


Objetivo: Comprender y utilizar las unidades de medida de longitud, como el metro, decímetro y centímetro.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar las unidades de medida de longitud.

  2. Actividad en parejas: Entregar a cada pareja una regla y una serie de objetos de diferentes longitudes. Los alumnos deberán medir cada objeto y registrar las medidas en una tabla.

  3. Puesta en común: Cada pareja comparte sus resultados y se discuten las diferentes unidades de medida utilizadas.

  4. Aplicación de conocimientos: Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban utilizar la medición de la longitud para resolverlas.


Sesión 3: Medición de la masa (45 minutos)


Objetivo: Comprender y utilizar las unidades de medida de masa, como el kilogramo y el gramo.