Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir, así como el trabajo con restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.

• Inicio: Presentar a los alumnos una imagen de restos fósiles de homínidos y preguntarles si saben qué son y qué importancia tienen para comprender la historia de la humanidad.


• Desarrollo: Realizar una breve explicación sobre los restos fósiles de homínidos y su relación con los pueblos antiguos. Mostrar ejemplos de restos fósiles encontrados en diferentes partes del mundo.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas para investigar sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes regiones del mundo.


• Cierre: Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase y se plantea el problema: ¿Cómo organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?

Sesión 2: Investigación y organización de la información (45 minutos)

Objetivo: Promover la investigación y organización de la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes regiones del mundo.

• Inicio: Recordar a los alumnos el problema planteado en la sesión anterior y la importancia de organizar la información para comprender mejor el tema.


• Desarrollo: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en una región específica del mundo. Se les proporcionará material de apoyo como libros, internet, etc.


• Actividad: Los alumnos utilizarán una tabla proporcionada por el profesor para organizar la informac