Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: El uso de vape en estudiantes de secundaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de una vida saludable y el impacto de los medios de comunicación en la promoción de hábitos saludables".


• Breve debate sobre los medios de comunicación y su influencia en la vida de los estudiantes.


• Presentación del problema: "El uso de vape en estudiantes de secundaria" y reflexión sobre sus consecuencias negativas para la salud.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre el uso del vape en estudiantes de secundaria: causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Elaboración de un guion para un video de concientización sobre los riesgos del vape.


• Registro de ideas y recursos audiovisuales que pueden ser utilizados en la producción del video.

Cierre:

• Presentación de los guiones por parte de cada equipo.


• Retroalimentación grupal sobre los guiones presentados.


• Acuerdo sobre el guion seleccionado para la producción del video.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del trabajo realizado en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje audiovisual en la transmisión de mensajes.


• Presentación de ejemplos de videos promocionales sobre vida saludable.

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