Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Materia: Español
Nivel: Secundaria 3º

Objetivo:

• Crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Hábitos de lectura deficiente

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura y la escritura en nuestra vida cotidiana.


• Discutir sobre los hábitos de lectura deficientes y cómo pueden afectar nuestra formación.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la relación entre la literatura y la comunidad.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de una obra literaria tradicional.


• Analizar los recursos literarios utilizados en la obra (personajes, ambiente, diálogos, etc.).


• Realizar una actividad de escritura creativa inspirada en la obra leída.

Cierre:

• Compartir los textos creados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la literatura como medio de expresión y comunicación.


• Asignar una tarea de lectura de una obra literaria contemporánea.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura en la sociedad actual y cómo puede influir en la formación de los estudiantes.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de una obra literaria contemporánea.


• Analizar los recursos literarios utilizados e