Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

mary jose gil
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2°:
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Objetivo (PDA): Distinguir acciones benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo el entorno natural.


Objetivo específico: Observar y explorar el entorno natural cercano.


Actividades:



  1. Salida al patio o jardín de la escuela para observar y explorar el entorno natural.

  2. Realizar una lista gráfica o fotográfica de los elementos naturales presentes, como árboles, plantas, flores, animales, etc.

  3. Comentar en grupo las observaciones y realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado de estos elementos.


Sesión 2:
Título: Los insectos y su importancia.


Objetivo específico: Reconocer la importancia de los insectos en el entorno natural y en la polinización de las plantas.


Actividades:



  1. Presentar imágenes o fotografías de distintos insectos y explicar su importancia en la polinización de las plantas.

  2. Realizar una actividad práctica de polinización utilizando flores artificiales y simulando la actividad de los insectos.

  3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar a los insectos y respetar su hábitat.


Sesión 3:
Título: El ciclo de las plantas.


Objetivo específico: Comprender el ciclo de vida de las plantas y la importancia de su cuidado.


Actividades:



  1. Mostrar imágenes o dibujos que representen el ciclo de vida de una planta, desde la semill