Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que se tienen, para valorar el nivel de independencia y replantear metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos visuales en el desarrollo de la clase para facilitar la comprensión del concepto de proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Introducción al tema: Explicar qué es un proyecto de vida utilizando imágenes y ejemplos visuales.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán una imagen que represente su proyecto de vida ideal.


• Reflexión: Comentar en grupo las expectativas y metas que tienen para su futuro.

Sesión 2

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior utilizando tarjetas con imágenes relacionadas al tema.


• Actividad: Los alumnos realizarán una línea de tiempo con los logros y retos que han tenido en su vida hasta el momento.


• Reflexión: Comentar en grupo sobre los obstáculos superados y los desafíos futuros.

Sesión 3

• Introducción: Presentar ejemplos de personas famosas que han alcanzado sus metas a través de la perseverancia y el esfuerzo. Utilizar imágenes y videos como apoyo visual.


• Actividad: Los alumnos escribirán una lista de metas a corto, mediano y largo plazo que les gustaría alcanzar.


• Reflexión: Comentar en grupo sobre la importancia de tener metas claras y cómo se pueden lograr.

Sesión 4

• Recapitulación: Repasar las metas establecidas en la sesión anterior utilizando tarjetas con imágenes relacionadas a cada