Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Ivan Quirino
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno


Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno, generando espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares en la escuela y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Identificando la importancia de la responsabilidad compartida


Actividades:



  1. Introducción al tema y objetivo de la clase.

  2. Presentación del problema: "Mejorar mi comportamiento".

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa la responsabilidad compartida.

  4. Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen situaciones en las que se requiere responsabilidad compartida en la escuela y en la comunidad.

  5. Reflexión grupal sobre las situaciones identificadas y la importancia de la responsabilidad compartida.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Roles y responsabilidades en la comunidad


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo y del problema planteado.

  2. Presentación de diferentes roles y responsabilidades en la comunidad (padres, docentes, autoridades, vecinos, etc.).

  3. Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las responsabilidades de cada uno de estos roles.

  4. Reflexión grupal sobre cómo cada uno de estos roles contribuye al cuidado de sí y del entorno.


Sesión 3 (45 minutos)
Título: Responsabilidades en la escuela


Actividades:



  1. Repaso del objetivo y del problema planteado.

  2. Presentación de diferentes responsabilidades en la esc