Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
maritza aviles- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Realización de técnicas artísticas para registrar costumbres comunitarias.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema de la memoria colectiva y su importancia en la preservación de las experiencias comunitarias. Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la comunidad que los alumnos puedan recordar.
Desarrollo: Explicación de las técnicas artísticas que se utilizarán para representar los acontecimientos. Ejemplo: pintura, collage, fotografía. Los alumnos seleccionarán un acontecimiento y comenzarán a investigar y recopilar información sobre el mismo.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de preservar la memoria colectiva a través del arte. Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior. Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los acontecimientos seleccionados.
Desarrollo: Introducción a las técnicas artísticas seleccionadas. Ejemplo: pintura. Los alumnos aprenderán las técnicas básicas de pintura y comenzarán a representar el acontecimiento seleccionado en un lienzo.
Cierre: Reflexión sobre la experiencia de representar el acontecimiento a través de la pintura. Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
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