Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

paulina manjarrez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas" en una escuela de Secundaria 3º.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema a atender: Los alumnos no conocen una necesidad artesanal. Se desea implementar que los alumnos elaboren nieve comestible para la escuela.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de habilidades en el manejo de herramientas y máquinas.

  2. Cuestionario de autoevaluación de aprendizaje sobre el proceso de elaboración de la nieve comestible.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades".

  • Breve lluvia de ideas sobre diferentes herramientas y máquinas que conocen.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en el desarrollo del proyecto.


Desarrollo:



  • Actividad: Observación de diferentes herramientas y máquinas, su uso y aplicación en distintas situaciones cotidianas.

  • Explicación de las diferentes formas de organización en procesos técnicos comunitarios.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de estas herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de ampliar