Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Nivel educativo: Secundaria 1º.

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que se trabajará en la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Motivación: Plantear una situación problemática relacionada con el ordenamiento de números en la vida cotidiana, por ejemplo, organizar una lista de compras por orden de precio.


• Realización de preguntas disparadoras: Plantear preguntas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico, como "¿Cómo se ordenan los números positivos y negativos?", "¿Qué sucede cuando se mezclan números enteros, fracciones y decimales?".

Fase 2: Desarrollo

• Actividades de indagación: Proporcionar a los alumnos material de apoyo, como ejemplos de números positivos y negativos, fracciones y decimales, y una recta numérica. Permitir que los alumnos exploren y descubran patrones y regularidades en el ordenamiento de estos números.


• Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos pequeños para que compartan sus hallazgos y discutan las respuestas a las preguntas planteadas. Fomentar el intercambio de ideas y la argumentación.

Fase 3: Cierre

• Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y soluciones a las preguntas planteadas. Promover la discusión y el debate entre los grupos.


• Síntesis