Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características: relación entre la circunferencia y el diámetro.

Grado: 6º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Poca valoración del medio ambiente

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen y su relación con el medio ambiente.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se busca encontrar la relación entre la circunferencia y el diámetro en diferentes objetos relacionados con el medio ambiente.


• Actividad principal: Mediante la observación y medición de diferentes objetos circulares (como ruedas de bicicletas, tapas de botellas, etc.), los alumnos deberán registrar el valor aproximado de la circunferencia y el diámetro de cada objeto.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las observaciones y mediciones realizadas, destacando la importancia de las figuras geométricas en el entorno natural.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una actividad de clasificación de objetos según su forma (circular, cuadrada, triangular, etc.) y su relación con el medio ambiente.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para medir el diámetro y la circunferencia de diferentes objetos circulares relacionados con el medio ambiente, como el tronco de un árbol, una planta, una fruta, etc. Posteriorm