Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Reconocer que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.

Problemática interdisciplinar: Aprender medidas de cuidado al medio ambiente así como para la preservación de los seres vivos que habitan el planeta.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática a través de imágenes y videos relacionados a producciones gráficas que promuevan el cuidado del medio ambiente y la preservación de los seres vivos.


• Diálogo grupal para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo se pueden comunicar estas ideas a través de producciones gráficas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un dibujo o cartel que promueva alguna medida de cuidado al medio ambiente y lo compartirán con el grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de las producciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Introducción a la cultura escrita a través de la presentación de diferentes tipos de textos escritos (cartas, tarjetas, afiches, etc.) y su importancia en la comunicación con otras personas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una tarjeta o carta dirigida a algún ser vivo (animal, planta) expresando su importancia y la necesidad de cuidarlo para preservar el equilibrio del planeta.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las producciones gráficas y escritas realizadas por los alumnos en las sesiones