Introducción a la naturaleza y sus elementos

Pilar Garcia
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la naturaleza y sus elementos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Conocer los elementos de la naturaleza y su importancia para la vida.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de la naturaleza y los elementos que la componen (aire, sol, agua y suelo).

  2. Mostrar imágenes y ejemplos concretos de cada elemento para que los niños los identifiquen.

  3. Realizar una actividad práctica donde los niños puedan experimentar con cada elemento de la naturaleza. Por ejemplo, soplar burbujas de jabón para experimentar con el aire, observar cómo crece una planta con agua y sol, y tocar diferentes tipos de suelo.

  4. Reflexionar en grupo sobre lo aprendido, enfatizando la importancia de cada elemento para la vida.


Sesión 2:
Tema: La primavera y su relación con la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Relacionar la primavera con la naturaleza y sus elementos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos de la naturaleza.

  2. Explicar la llegada de la primavera y cómo se relaciona con el aire, el sol, el agua y el suelo.

  3. Realizar una actividad creativa donde los niños puedan representar la primavera a través del arte. Por ejemplo, dibujar flores, árboles y animales propios de esta estación.

  4. Compartir en grupo los trabajos realizados y promover una conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza.


Sesión 3:
Tema: El cuidado de la naturaleza en primavera
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza, especialmente en primavera.


Actividades:



  1. Iniciar la sesió