Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 3º: "Las tensiones en el siglo XX: la descolonización de África"

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la descolonización de África.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de descolonización y su importancia histórica.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo se inserta la descolonización de África en las tensiones de la posguerra?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (máximo 4 integrantes por equipo).


• Entrega del caso problemático: se proporcionará a cada equipo un caso real de descolonización en África para analizar.


• Investigación en equipo sobre el caso asignado: los alumnos deberán buscar información sobre el contexto histórico, las causas y consecuencias de la descolonización en África.


• Reflexión en equipo sobre cómo se relaciona la descolonización de África con las tensiones de la posguerra.

Cierre:

• Presentación de los resultados: cada equipo expondrá sus conclusiones sobre cómo se inserta la descolonización de África en las tensiones de la posguerra.


• Discusión y análisis de las diferentes perspectivas presentadas.


• Reflexión individual sobre el aprendizaje obtenido en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.


• Introducción de la interdisciplinariedad: se explicará cómo la descolonización de África también puede ser analizada desde otras disciplinas (por ejemplo, geografía, economía, literatura, etc.).


• Presentación de diferentes disciplinas y su relación con el tema de la descolonización.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos: los alumnos deberán elegir una