Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Olga Echeveste
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar:



  1. La falta de gusto por la lectura.

  2. Las diferencias que caracterizan los cuentos y poemas.

  3. El desconocimiento sobre las antologías.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo específico: Explorar diferentes cuentos y poemas para despertar el interés por la lectura.


Actividades:



  1. Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán en la selección y lectura de cuentos y poemas del mundo.

  2. Reflexión: preguntar a los alumnos sobre sus gustos y preferencias en cuanto a la lectura.

  3. Exposición: mostrar diferentes cuentos y poemas de diferentes culturas y géneros literarios.

  4. Lectura en grupo: seleccionar un cuento corto y leerlo en voz alta, enfatizando en la entonación y las emociones que transmite.

  5. Comentario y análisis: guiar una discusión sobre el cuento leído, resaltando las características que lo hacen interesante.

  6. Actividad individual: pedir a los alumnos que seleccionen un cuento o poema de su interés para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar y comparar cuentos y poemas para distinguir sus características.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la selección y lectura de cuentos y poemas.

  2. Lectura en grupo: cada alumno compartirá el cuento o poema que seleccionó y lo leerá en voz alta, presentando también una breve explicación sob