Los afectos y su influencia en el bienestar

María reyna Leal
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Considera las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar


Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


Objetivo (PDA): Considerar las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos de segundo grado manifiestan dificultad para relacionarse niñas con niñas, formando subgrupos dentro del grupo".


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Identificar y comprender las emociones básicas.


Actividades:



  1. Presentar una historia o caso contextualizado donde se muestren diversas emociones.

  2. Realizar un debate grupal sobre las emociones presentes en la historia, animando a los alumnos a expresar sus puntos de vista.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde han experimentado estas emociones en su vida cotidiana.

  4. Comentar y reflexionar sobre la importancia de reconocer y comprender las emociones propias y ajenas.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar la influencia de las emociones en la toma de decisiones.


Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban tomar decisiones en base a diferentes situaciones emocionales.

  2. Facilitar un debate sobre las decisiones tomadas y las emociones que influyeron en ellas.

  3. Plantear ejemplos de situaciones cotidianas donde las emociones pueden influir en la toma de decisiones.

  4. Fomentar la reflexión sobre la importancia de considerar las emociones al momento de tomar decisiones.


Sesión 3:


Objetivo: Promover la asertividad en la expresión de emoci