Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo: Reconocer las letras de su nombre en textos impresos y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Importancia de conocer y reconocer su nombre.

• Presentación del tema y motivación: conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer y reconocer su nombre. Mostrar ejemplos de cómo se utiliza el nombre en diferentes contextos (en la escuela, en el hogar, en la comunidad).


• Actividad: pedir a los alumnos que traigan objetos personales con su nombre escrito. Pedirles que compartan y expliquen por qué es importante para ellos tener su nombre en esos objetos.


• Evaluación formativa: observar la participación de los alumnos y su comprensión del tema.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Reconocimiento de las letras del nombre.

• Actividad: mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de letras y pedirles que busquen y señalen las letras de su nombre. Apoyarlos en el reconocimiento y nombramiento de cada letra.


• Juego: formar grupos y realizar una actividad lúdica donde deben reconocer las letras del nombre de sus compañeros.


• Evaluación formativa: observar la participación y el reconocimiento de las letras por parte de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Producción gráfica del nombre.

• Actividad: proporcionar a los alumnos materiales (hojas, lápices, colores) y pedirles que escriban su nombre en diferentes producciones gráficas (tarjetas, etiquetas, carteles).


• Apoyar a los alumnos que necesiten ayuda en la escritura de su nombre y reforzar el reconocimiento de las letras.


• Evaluación formativa: observar la escritura de