Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Reciclaje

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los estudiantes planteándoles el problema del reciclaje y su importancia para el cuidado del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que pueden ser reciclados y sus posibles usos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un material específico para investigar sobre cómo se puede reciclar y qué productos se pueden obtener.


• Los equipos deben diseñar un proyecto que involucre el reciclaje y la creación de un producto útil.


• Los estudiantes utilizarán herramientas tecnológicas (software de diseño, simuladores, entre otros) para representar técnicamente su proyecto.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus proyectos al resto de la clase, explicando su funcionamiento y los productos obtenidos a partir del reciclaje.


• Se abrirá un espacio de preguntas y comentarios para fomentar el pensamiento crítico.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una reflexión sobre la importancia de difundir los proyectos y sus alcances a distintas personas.


• Discutir sobre los diferentes medios de comunicación que se pueden utilizar para dar a conocer los proyectos.

Desarrollo:

• Los equipos seleccionarán un medio de comunicación (redes sociales, blogs, videos, entre otros) para difundir sus proyectos.


• Los estudiantes trabajarán en la creación de contenid