Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Reciclaje

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.


• Introducción al concepto de reciclaje y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Elección de grupos para realizar un proyecto de aprendizaje servicio centrado en el reciclaje.


• Asignación de roles dentro de los grupos (investigador, diseñador, comunicador, etc.).


• Investigación en grupo sobre los procesos técnicos utilizados en el reciclaje.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del reciclaje y su relación con los sistemas técnicos.


• Tarea: Investigar ejemplos concretos de procesos técnicos utilizados en la industria del reciclaje.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los ejemplos concretos de procesos técnicos utilizados en la industria del reciclaje.


• Ejercicio de preguntas y respuestas sobre los ejemplos presentados.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar un proceso técnico de reciclaje.


• Identificación de los materiales a reciclar,