Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Martha Alicia Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo de aprendizaje: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de falta de sana convivencia en la escuela desde el enfoque de Formación cívica y ética, pero también integrando otras disciplinas, como Psicología, Sociología y Educación para la Paz.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la clase y explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video o presentar historias de personas, grupos u organizaciones que promueven la cultura de paz en México y América Latina.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una cultura de paz en la escuela y en la sociedad.

  • Planteamiento del problema: "La falta de sana convivencia en nuestra escuela".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de sana convivencia.


Fase 2: Desarrollo



  • Formación de equipos de trabajo (idealmente heterogéneos en cuanto a género, grado académico, intereses, etc.).

  • Entrega de material de apoyo relacionado con acciones concretas de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.

  • Investigación en equipo sobre una acción específica, incluyendo su contexto, los actores involucrados, los valores y comportamientos promovidos, etc.

  • Análisis de las acciones investigadas y su r