Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para el reciclaje

aYuTsY PIÑA
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología en Secundaria 3º


Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para el reciclaje


Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local de reciclaje, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporación del problema del reciclaje en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de emprendimientos artesanales o fabriles para el reciclaje.

  2. Cuestionario de autoevaluación y coevaluación sobre el desarrollo del proyecto.


Session 1:


Inicio:



  1. Presentación del objetivo de la clase y del tema a través de una breve introducción sobre la importancia del reciclaje y el impacto ambiental de los desechos.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales relacionadas con el reciclaje.


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo.

  2. Investigación en línea sobre emprendimientos artesanales o fabriles relacionados con el reciclaje.

  3. Selección de un emprendimiento para desarrollar en el proyecto.


Cierre:



  1. Socialización en grupo de los emprendimientos seleccionados.

  2. Reflexión sobre la importancia del reciclaje y la relevancia de los emprendimientos artesanales o fabriles en la resolución de la problemática local.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Session 2:


Inicio:



  1. Recordatorio del objetivo y tema de la clase anterior.

  2. Presentación de diferentes materiales reciclables y discusión sobre sus características y posibles usos.


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