Rectas y ángulos.

Angel Sebastian Quintero
Ubicación curricular
Contenido Rectas y ángulos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas sobre el tema de Rectas y ángulos:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a través de una imagen o video que muestre la intersección de dos segmentos y los ángulos que se forman.

  • Realizar preguntas de activación para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos sobre rectas y ángulos.

  • Mostrar diferentes ejemplos de ángulos formados por segmentos y cómo se pueden calcular.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y midan los ángulos formados en diferentes figuras.


Cierre:



  • Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica.

  • Plantear una pregunta de reflexión para que los alumnos piensen en la importancia de conocer y calcular los ángulos formados por segmentos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentar una situación problemática relacionada con el tema de rectas y ángulos.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema para resolver.

  • Proporcionar recursos y materiales necesarios para que los alumnos puedan investigar y buscar soluciones al problema.

  • Guíar y facilitar el proceso de indagación de los alumnos, resolviendo dudas y brindando apoyo cuando sea necesario.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus soluciones al problema y explica su proceso de pensamiento.

  • Promover una discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas y llegar a una conclusión conjunta.


Sesión 3:
Inicio:



  • Realizar una actividad de repaso sobre los conceptos vistos hasta el momento.