Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica

Tema transversal: Cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su relación con el cuidado del agua.


• Diálogo inicial: ¿Qué sabemos sobre el impacto de nuestras acciones en el entorno natural?


• Actividad de indagación: Observación de imágenes y videos que muestren ejemplos del impacto de las actividades humanas en el entorno natural y el cuidado del agua.


• Reflexión y debate grupal: ¿Qué problemas identificamos en las imágenes y videos? ¿Cómo podemos contribuir al cuidado del agua en nuestra comunidad?

Sesión 2:

• Introducción al problema: Cuidado del agua.


• Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre el ciclo del agua y su importancia para la vida.


• Presentación de resultados: Cada grupo comparte sus hallazgos y reflexiona sobre el cuidado del agua en base a la información recopilada.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles o afiches que promuevan el cuidado del agua en la comunidad.

Sesión 3:

• Continuación del problema: Cuidado del agua.


• Actividad de indagación: Observación y análisis de diferentes fuentes de agua (ríos, lagos, mares, etc.) y su estado de conservación.


• Debate grupal: ¿Qué acciones podemos realizar para c