Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre qué creen que significa democracia.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los conceptos que los alumnos mencionan.


• Explicar brevemente el significado de democracia y su importancia en la vida cotidiana.

Actividad 2: Lectura y análisis de un cuento (15 minutos)

• Entregar a los alumnos un cuento relacionado con la democracia y la participación ciudadana.


• Leer el cuento en voz alta y luego pedir a los alumnos que lo lean en silencio.


• Organizar a los alumnos en pequeños grupos para que analicen y discutan el cuento, identificando los personajes, los conflictos y las soluciones relacionadas con la democracia.

Actividad 3: Debate en grupo (15 minutos)

• Reunir a los grupos y pedir que compartan sus conclusiones sobre el cuento.


• Iniciar un debate en el que los alumnos discutan los valores y principios de la democracia pr