Introducción a los mitos y las leyendas de la comunidad

Tania Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas de la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y las leyendas, promoviendo su reflexión sobre la riqueza cultural que encierran.



  • Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema.

    • Breve conversación sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y las leyendas.

    • Planteamiento del problema a resolver: reflexionar y crear opiniones sobre las leyendas de la comunidad.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de algunos ejemplos de mitos y leyendas de la comunidad.

    • Lectura en voz alta de una leyenda seleccionada.

    • Análisis de la leyenda: identificación de personajes, ubicación geográfica, elementos fantásticos, enseñanzas o moralejas.

    • Reflexión en grupo sobre la importancia de conservar y valorar las tradiciones culturales a través de los mitos y las leyendas.



  • Cierre (5 minutos)



    • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

    • Deberes: pedir a los alumnos que investiguen y traigan una leyenda de su comunidad para la siguiente sesión.




Sesión 2: Lectura y análisis de las leyendas de la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Promover la lectura y el análisis de las leyendas de la comunidad, fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.



  • Inicio (10 minutos)



    • Repaso del tema y los deberes.

    • Compartir las leyendas investigadas por los alumnos y seleccionar algunas para analizar en grupo.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Lectura en voz alta de las leyendas seleccionadas.

    • Análisis de las leyendas: identificación de personajes, ubicación geográfica, elementos fantásticos, enseñanzas o moralejas.

    • Debate y discusión en grupo sobre