Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y abordar la contaminación generada por las actividades económicas en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y abordar la contaminación generada por las actividades económicas en la comunidad

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Tema a abordar de manera interdisciplinar: La contaminación generada por las actividades económicas de la comunidad.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y motivación a los alumnos.


• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la contaminación generada por las actividades económicas de la comunidad.


• Actividad de sensibilización: proyección de imágenes y videos sobre la contaminación y sus efectos en la salud y el medio ambiente.


• Pregunta guía: ¿Cómo podemos evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y reducir la contaminación?

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de la eficiencia y la reducción de la contaminación.


• Actividad en grupos: los alumnos investigarán y discutirán sobre sistemas tecnológicos utilizados en actividades económicas de la comunidad que generen contaminación y propondrán posibles mejoras.


• Puesta en común de las propuestas de mejora por parte de cada grupo.


• Refle