Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los altos índices de contaminación debido a las generadoras eléctricas en la ciudad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la problemática de la contaminación en la ciudad.


• Preguntas motivadoras: ¿Qué sabemos sobre los procesos técnicos? ¿Cuál creemos que es la relación entre estos procesos y la contaminación?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, haciendo énfasis en su relación con la contaminación.


• Actividad de investigación: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre las generadoras eléctricas en la ciudad y su impacto ambiental.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de implementar técnicas y procesos sustentables para reducir la contaminación.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Análisis de diferentes técnicas y procesos sustentables para la generación de energía eléctrica.


• Preguntas motivadoras: ¿Qué técnicas y procesos sustentables conocemos para generar energía eléctrica? ¿Cuáles podrían ser aplicables en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Debate y discusión sobre las técnicas y procesos