Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Inasistencias a la escuela

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si alguna vez han pensado en cómo se satisfacen sus necesidades diarias y si conocen los procesos y aportes que ha hecho la ciencia y tecnología para ello.


• Introducción al concepto de hitos científicos y tecnológicos.


• Formación de grupos de trabajo.


• Actividad de investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un hito científico y tecnológico específico que haya contribuido a la satisfacción de necesidades en alguno de los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Los alumnos deben indagar sobre la cultura o sociedad que lo desarrolló y sus implicaciones en la naturaleza.


• Cierre de sesión: Los grupos presentarán brevemente los resultados de su investigación y se formularán preguntas para profundizar en el tema.

Sesión 2:

• Retomar las preguntas formuladas en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir un texto corto sobre las implicaciones positivas y negativas que pueden tener los hitos científicos y tecnológi