Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática del reciclaje desde una perspectiva sustentable.

aYuTsY PIÑA
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria - Procesos técnicos


Tema: Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática del reciclaje desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas


Reciclaje como problema a atender de manera interdisciplinar en cada sesión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y de la problemática del reciclaje.

  • Discusión en grupo sobre las consecuencias del mal manejo de los residuos y la importancia del reciclaje.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de los procesos técnicos y su relación con el reciclaje.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que puedan abordar la problemática del reciclaje.

  • Selección de las ideas más viables y creativas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia del reciclaje y cómo los emprendimientos propuestos pueden contribuir a solucionar la problemática local.

  • Tarea: Investigar sobre ejemplos de emprendimientos exitosos relacionados con el reciclaje.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los ejemplos de emprendimientos investigados.

  • Planteamiento de la necesidad de diseñar un prototipo para el emprendimiento seleccionado.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos del sistema técnico y su aplicación en el diseño del prototipo.

  • Realización de un