Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º
Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que tienen fácil acceso a adicciones, cigarrillos y alcohol.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación


2. Desarrollo: Actividades prácticas y reflexión


3. Cierre: Evaluación y conclusiones

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal, familiar y comunitario.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos consideren importantes y cómo prevenirlas.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Formar grupos y asignar a cada grupo un tema específico de riesgo (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales) para que investiguen sobre él y preparen una breve presentación.


• Reflexión: Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio de reflexión sobre las medidas de prevención que pueden tomar en cada caso.

Cierre:

• Evaluación formativa: Realizar una ronda de preguntas para evaluar la comprensión de los alumnos sobre el tema trabajado.


• Conclusiones: Resumir los principales aprendizajes de la sesión y establecer la conexión entre la prevención de situaciones de riesgo y