Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Estrella Mar
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


PDA: Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: No escribir notas informativas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas. Explicar la importancia de las notas informativas en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre hechos relevantes que ocurran en la escuela y la comunidad.

  • Asignar tareas para investigar sobre un hecho relevante de su preferencia y recolectar información al respecto.


Sesión 2:



  • Revisión de la información recolectada por los estudiantes.

  • Explicación de los elementos importantes que debe contener una nota informativa (título, introducción, cuerpo, conclusión).

  • Realizar una actividad práctica de elaboración de notas informativas en pareja, utilizando la información recolectada.


Sesión 3:



  • Revisión y retroalimentación de las notas informativas elaboradas por los estudiantes en la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de ilustraciones y su importancia en las notas informativas.

  • Realizar una actividad práctica de elaboración de ilustraciones para las notas informativas.


Sesión 4:



  • Revisión y retroalimentación de las ilustraciones elaboradas por los estudiantes en la sesión anterior.

  • Integrar las notas informativas y las ilustraciones en un formato final.

  • Reflexionar sobre la importancia de difundir las notas informativas en