Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Ausencia de valores

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender y producir cuentos.


• Actividad de motivación: Leer en voz alta un cuento clásico y preguntar a los alumnos qué valores encontraron en la historia.


• Introducir el concepto de secuencia causal de hechos en un cuento.


• Identificar un conflicto inicial en el cuento leído y cómo se soluciona al final.


• Asignar la tarea de buscar ejemplos de cuentos con secuencia causal y valores para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socializar los cuentos encontrados por los alumnos y discutir en grupo los valores presentes en cada uno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles conflictos iniciales para una historia.


• En grupos, los alumnos deberán elegir un conflicto y desarrollar una historia con secuencia causal de hechos.


• Asignar la tarea de finalizar la historia para la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Los grupos presentarán sus historias y se realizará una retroalimentación grupal sobre los elementos de la historia.


• Dar tiempo para realizar modificaciones y mejoras en las historias de acuerdo a la retroalimentación recibida.


• Realizar la lectura en voz alta de algunas historias para disfrutarlas y analizar cómo se resuelve el conflicto al final.

Sesión 4 (45 minutos):

• Introducir la importancia de los valores en una comunidad