Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Jonathan Uriel Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios


Tema: Comunidad - Comprender advertencias e instrucciones en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de los anuncios publicitarios.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.


Problema a abordar: Los niños no conocen el impacto que tienen las etiquetas en los productos ni las características de los anuncios publicitarios.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicación sobre la importancia de entender las etiquetas de los productos y los anuncios publicitarios.

  • Lluvia de ideas: Los estudiantes comentan lo que saben sobre el tema y se registran sus respuestas en un mural.

  • Presentación del proyecto comunitario: Explicación sobre cómo se llevará a cabo el proyecto y su impacto en la comunidad.

  • Actividad individual: Los alumnos analizan y anotan las características de cinco etiquetas de productos diferentes.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión: Los estudiantes comentan en grupos pequeños sus observaciones sobre las etiquetas analizadas en la sesión anterior.

  • Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se realiza una discusión en clase sobre las características comunes y diferentes encontradas.

  • Actividad en parejas: Los alumnos intercambian sus etiquetas y discuten sus observaciones.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción a los anuncios publicitarios: Explicación sobre cómo se utilizan los anuncios para influir en las decisiones de