Descubriendo el Sistema Solar y el Universo a través del telescopio casero

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo el Sistema Solar y el Universo a través del telescopio casero

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Describir y valorar diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, incluyendo la invención del telescopio, para el conocimiento del Sistema Solar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema)

• Presentar el tema del Sistema Solar y el Universo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Introducir la idea del telescopio como herramienta para explorar el Sistema Solar.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el Sistema Solar y el telescopio.

Sesión 2 (Explorando los componentes del Sistema Solar)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un componente del Sistema Solar (planetas, estrellas, lunas, asteroides, etc.).


• Cada grupo investigará sobre su componente asignado utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase a través de presentaciones cortas.

Sesión 3 (Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas)

• Presentar a los alumnos diferentes aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han contribuido al conocimiento del Sistema Solar y el Universo, como la invención del telescopio, las misiones espaciales, etc.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de estas aportaciones y cómo han influido en nuestro conocimiento del universo.

Sesión 4 (Construcción del telescopio casero)

• Explicar a los alumnos cómo constr