Equidad de género y prevención de discriminación en niños y niñas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Equidad de género y prevención de discriminación en niños y niñas

Objetivo de la secuencia didáctica:
Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en diferentes ámbitos para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Actividad 1: (15 minutos) Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos formen parejas y compartan una situación en la que hayan sentido discriminación de género.

  
  



• Actividad 2: (20 minutos) Presentar una breve explicación sobre la equidad de género y la importancia de prevenir la discriminación en niños y niñas. Mostrar ejemplos de situaciones discriminatorias y promover la reflexión sobre las consecuencias de estas conductas.

  
  



• Actividad 3: (10 minutos) Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen formas de violencia de género que han observado en su entorno escolar, familiar o comunitario.

  
  

Sesión 2: Acciones de prevención y promoción de la igualdad de género (45 minutos)

• Actividad 1: (15 minutos) Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones discriminatorias y encuentren estrategias para prevenirlas. Promover el debate y la reflexión sobre las soluciones encontradas.

  
  



• Actividad 2: (20 minutos) Presentar diferentes recursos y materiales educativos sobre la equidad de género y la prevención de la discriminación, como cuentos, videos o imágenes. Fomentar la discusión en grupo y la reflexión individual sobre la importancia de la igualdad de género.

  
  



• Actividad 3: (10 minutos) Pedir a los alumnos que elaboren un cartel o una imagen que prom