Descubriendo el mundo de los cuentos y poemas

Plan de clase

Título: Descubriendo el mundo de los cuentos y poemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La falta de interés y comprensión de los alumnos hacia los cuentos y poemas.

Sesión 1:

• Activación del conocimiento previo: Los alumnos compartirán sus experiencias previas con cuentos y poemas, mencionando si les gustan, qué les gusta de ellos y qué no les gusta.

  
  



• Presentación del problema NADA: El docente mostrará a los alumnos el problema "NADA", explicando que es una situación en la que los niños no encuentran interés ni disfrute en leer cuentos y poemas.

  
  



• Actividades de análisis de cuentos:

  
  
  
  
  • El docente presentará a los alumnos un cuento corto y les pedirá que lo lean en silencio.
  
  
  • Posteriormente, se realizará una lectura compartida del cuento, pausando en algunas partes para analizar las características del mismo, como por ejemplo, los personajes, el ambiente, el conflicto y la resolución.
  
  
  • Los alumnos realizarán una actividad individual en la que deberán identificar las características del cuento que acaban de leer y escribir en un papel las respuestas.
  
  
  
  



• Actividades de análisis de poemas:

  
  
  
  
  • El docente presentará a los alumnos un poema y les pedirá que lo lean en silencio.
  
  
  • Posteriormente, se realizará una lectura en voz alta del poema, prestando atención a la entonación y ritmo.
  
  
  • El docente guiará una discusión en la que se analizarán las características del poema, como por ejemplo, la métrica, las figuras retóricas utilizadas y la temática.
  
  
  • Los alumnos realizarán una actividad individual en la que deberán identificar