Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA): Ampliar el alcance del tiempo histórico del siglo XX al vincular las causas con hechos o sucesos posteriores con los que tengan relación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Temática interdisciplinar: Realizar una narrativa referente al tema.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX". Explicar brevemente el contexto histórico y sus principales características.


2. Planteamiento del problema: Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará un caso ficticio relacionado con una tensión o conflicto del siglo XX. Deberán analizar las causas y relacionarlas con hechos o sucesos posteriores.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los alumnos investigarán las causas y consecuencias del caso asignado utilizando distintas fuentes de información (libros, internet, documentales, etc.).


2. Reflexión y discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para analizar las relaciones entre las causas y los hechos o sucesos posteriores. Se fomentará el debate y la argumentación.

Cierre:

1. Actividad creativa: Los alumnos crearán una narrativa (cuento, relato, diálogo, etc.) que relate el caso asignado, incorporando las causas y sus consecuencias. Podrán utilizar recursos literarios y estéticos para enriquecer su relato.


2. Presentación de las narrativas: Cada grupo presentará su narrativa ante el resto de la clase, explicando las relaciones entre las causas y los hechos o sucesos posteriores.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior: Se recordará brevemente el tema y