La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Por qué la ciudad de México tiene sismos constantemente?".

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos.


• Presentar el tema: "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo".


• Motivar la clase con una pregunta inicial: "¿Alguna vez han sentido un temblor? ¿Sabes por qué ocurren los sismos?".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema: "¿Por qué la ciudad de México tiene sismos constantemente?".


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo material de apoyo, como mapas, fotografías, artículos, etc., para que investiguen sobre el problema planteado.


• Los alumnos deberán buscar información sobre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo en México y el mundo.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de posibles causas de los sismos en la ciudad de México.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones sobre el problema planteado.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos para enriquecer la discusión.


• El profesor realizará una síntesis de las conclusiones obtenidas y plan