Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Cris Carbajal
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Reconocer las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y saber qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de situaciones de riesgo



  • Presentación del tema y su importancia.

  • Diálogo sobre situaciones de riesgo que los niños puedan identificar.

  • Actividad: dibujar situaciones de riesgo en su entorno (clase, casa, parque, etc.)

  • Reflexión en grupo sobre las situaciones identificadas.


Sesión 2: Fenómenos naturales y medidas de prevención



  • Introducción a los fenómenos naturales más comunes y sus riesgos.

  • Actividad en grupos: investigación sobre un fenómeno natural y elaboración de un cartel con medidas de prevención.

  • Presentación de los carteles y discusión en grupo.


Sesión 3: Situaciones de riesgo en la acción humana



  • Identificación de situaciones de riesgo provocadas por la acción humana (ejemplos: cruzar la calle sin precaución, jugar cerca de una toma eléctrica, etc.).

  • Juego de roles: representar situaciones de riesgo y cómo reaccionar adecuadamente.

  • Reflexión sobre las acciones correctas.


Sesión 4: Cómo reaccionar ante situaciones de riesgo



  • Presentación de diferentes situaciones de riesgo y discusión sobre cómo reaccionar correctamente.

  • Actividad: elaboración de un plan de emergencia en caso de situaciones de riesgo.

  • Puesta en común de los planes y retroalimentación.


Sesión 5: Evaluación y cierre



  • Realización de una actividad lúdica para evaluar los conocimientos adquiridos.

  • Reflexión final sob