Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo:
PDA: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los diferentes formas del arte (10 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos ejemplos de diferentes formas de arte, como pinturas, esculturas, música, danza, teatro, etc.
  
  
  • Promover la reflexión y el diálogo en torno a las diferentes formas de expresión artística.
  
  
  
  



• Actividad 1: Explorando los elementos artísticos (20 minutos)

  
  
  
  
  • Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos, como pinturas, papeles, tijeras, pegamento, música, etc.
  
  
  • Invitar a los alumnos a experimentar con los materiales y crear diferentes composiciones artísticas.
  
  
  • Fomentar la observación y el análisis de los elementos utilizados en sus creaciones.
  
  
  
  



• Actividad 2: Compartiendo las producciones (15 minutos)

  
  
  
  
  • Dar tiempo a los alumnos para que muestren y expliquen sus producciones al resto del grupo.
  
  
  • Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las producciones de los demás.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Actividad 1: Conexión con la lectura (10 minutos)

  
  
  
  
  • Leer en voz alta un cuento relacionado con el tema del arte.
  
  
  • Promover la reflexión y el diálogo en torno a las formas de expresión artística presentes en el cuento.
  
  
  
  



• Actividad 2: Creando personajes (20 minutos)