Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Identifica formas en su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes con diferentes formas y colores.


• Reflexión grupal sobre las formas y colores encontrados.


• Actividad práctica: Realizar un collage utilizando diferentes formas y colores.

Sesión 2 (Exploración de elementos artísticos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Observación de diferentes obras de arte.


• Reflexión grupal sobre los elementos artísticos presentes en las obras observadas.


• Actividad práctica: Realizar una pintura utilizando diferentes elementos artísticos (líneas, colores, formas, etc.).

Sesión 3 (Manifestaciones artísticas y culturales):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Observación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales (música, danza, teatro, etc.).


• Reflexión grupal sobre los elementos presentes en las manifestaciones observadas.


• Actividad práctica: Realizar una representación teatral en la que se utilicen gestos, posturas y sonidos.

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