Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construir, analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explicar los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diversas figuras geométricas y preguntarles si las conocen y qué características pueden identificar en ellas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles características de las figuras geométricas.


• Mostrar a los alumnos algunas retículas de triángulos, cuadrados y puntos.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente las retículas y mencionen qué figuras pueden construir a partir de ellas.


• Fomentar la participación de los alumnos y guiarlos en la construcción de diferentes figuras.

Sesión 2: Clasificación de figuras geométricas (45 minutos)

• Reforzar los conceptos de lados y simetría en las figuras geométricas.


• Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las clasifiquen en grupos según sus características.


• Guiar a los alumnos en la identificación de los criterios utilizados para la clasificación (número de lados, longitud de los lados, simetría, etc.).


• Realizar ejercicios prácticos de clasificación de figuras geométricas utilizando retículas.

Sesión 3: Construcción de figuras geométricas (45 minutos)

• Introducir a los alumnos el concepto de construcción de figuras geométricas.


• Utilizar las retículas de triángulos, cuadrados y puntos para que los alumnos c