Comunicación y representación técnica utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Problemática de la comunidad: Falta de conciencia sobre la importancia de la tecnología en la comunidad y la falta de acceso a la misma.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: Comunicación y representación técnica.


• Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos tecnológicos que hayan tenido un impacto positivo en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar un proyecto tecnológico que haya tenido un impacto en la comunidad y analizar cómo se comunicó y representó técnicamente.

Cierre:

• Puesta en común de los proyectos analizados.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos tecnológicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar una problemática en la comunidad relacionada con la tecnología y proponer un proyecto que pueda abordarla.


• Planificación del proyecto: Definición de objetivos, actividades y recursos necesarios.

Cierre:

• Puesta en común de los proyectos propuestos por los grupos.


• Reflexión s