Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad

mayra arcos
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Objetivo (PDA): Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de enfermedades respiratorias y gastrointestinales que provocan ausentismo en el alumnado.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Conocer el concepto de notas informativas y su importancia en la comunidad escolar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de informar a la comunidad sobre temas relevantes para su bienestar.



  2. Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés para la comunidad escolar relacionados con la salud y el bienestar.



  3. Explicación del concepto: Definir el concepto de notas informativas y su estructura básica.




Sesión 2:


Objetivo específico: Identificar las enfermedades respiratorias y gastrointestinales que afectan al alumnado de la escuela.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las principales enfermedades respiratorias y gastrointestinales que afectan a su comunidad escolar.



  2. Recopilación de información: Cada grupo recopilará información sobre las causas, síntomas, prevención y tratamiento de las enfermedades investigadas.