Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Machismo

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy estaremos hablando sobre las luchas de las mujeres por sus derechos y cómo el machismo ha sido un obstáculo en este proceso".

2. Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por machismo y cómo creen que afecta a las mujeres en la sociedad.

3. Presentación del problema (15 minutos):

• Exponer el problema del machismo, sus manifestaciones más comunes y cómo influye en la desigualdad de género.


• Plantear preguntas orientadoras como: ¿Cuáles son las causas del machismo? ¿Cómo ha afectado históricamente a las mujeres? ¿Cuáles han sido las luchas y movimientos feministas para combatirlo?

4. Trabajo en grupos (15 minutos):

• Formar grupos de 4-5 alumnos.


• Entregar a cada grupo una serie de textos, noticias o artículos relacionados con el tema.


• Los alumnos deberán leer los materiales y discutir en grupo las causas del machismo y las luchas feministas.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Recapitulación (5 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior, resaltando las principales ideas y conclusiones obtenidas.

2. Presentación del marco normativo (10 minutos):

• Explicar a los alumnos la existencia de marcos normativos nacionales e internacionales que protege