Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Contaminación y especies en peligro de extinción en Coahuila

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Introducción al problema de la contaminación y las especies en peligro de extinción en Coahuila.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y las consecuencias de no hacerlo.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos aplicar las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos para resolver problemas relacionados con la contaminación y las especies en peligro de extinción?

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre las figuras planas y cuerpos, y cómo se pueden construir.


• Los alumnos también investigarán sobre las especies en peligro de extinción en Coahuila y las causas de su desaparición.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y reflexionarán sobre la relación entre las figuras planas y cuerpos, y la problemática de la contaminación.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y reflexiones de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre cómo aplicar las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos para resolver problemas vinculados a la contaminación y las especies en peligro de extinción.


• Elaboración