Propiedades de los materiales y caracterización de los gases
Tanya Esmeralda Rosas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Grado: 5º de primaria
Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de averiguar las propiedades de la materia, en particular de los gases. En colectivo, experimentarán algunas de estas características.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las propiedades de los materiales (45 min)
- Presentar el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y cómo se utilizan en su vida diaria.
- Explicar las propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad. Ejemplificar cada una de ellas con ejemplos concretos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos exploren y clasifiquen diferentes materiales de acuerdo a sus propiedades.
Sesión 2: Aplicación de las propiedades de los materiales en la satisfacción de necesidades (45 min)
- Revisar las propiedades de los materiales estudiadas en la sesión anterior.
- Presentar casos de situaciones en las que se requiere utilizar materiales con propiedades específicas para satisface