Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Nivel: Preescolar 2º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Problema central: Los animales domésticos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Explicación del problema central: Los animales domésticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los animales domésticos y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades básicas.


• Actividad: Dibujo de su animal doméstico favorito y descripción de cómo nos ayuda en nuestras necesidades básicas.

Sesión 2:

• Repaso del tema y del problema central.


• Introducción a los recursos naturales que nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades básicas (agua, frutas, verduras, algodón, seda, lino).


• Actividad: Elaboración de un mural con imágenes de los recursos naturales y su relación con nuestras necesidades básicas.

Sesión 3:

• Recapitulación del tema y del problema central.


• Investigación en grupos sobre los recursos naturales mencionados (agua, frutas, verduras, algodón, seda, lino).


• Actividad: Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o folleto.

Sesión 4:

• Revisión del tema y del problema