Educación integral en la sexualidad

Pavel Rojas
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad


Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender el problema de generar en los alumnos una identificación y exploración de su sexualidad responsable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoques: Pensamiento crítico e igualdad de género.


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad.

  • Generar una reflexión sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de sexualidad y sus diferentes dimensiones (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).

  • Presentación de ejemplos de cada dimensión para facilitar la comprensión.

  • Actividad en grupos: los alumnos deberán investigar y compartir ejemplos de situaciones en las que se evidencien las diferentes dimensiones de la sexualidad.


Cierre:



  • Puesta en común de las situaciones identificadas por los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de reconocer las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar.

  • Tarea: investigar sobre los roles de género y su influencia en las dimensiones de la sexualidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Reflexión sobre los roles de género y su influen