Educación integral en la sexualidad
Pavel Rojas
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad
Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender el problema de generar en los alumnos una identificación y exploración de su sexualidad responsable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoques: Pensamiento crítico e igualdad de género.
Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad.
- Generar una reflexión sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad.
Desarrollo:
- Exposición del concepto de sexualidad y sus diferentes dimensiones (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).
- Presentación de ejemplos de cada dimensión para facilitar la comprensión.
- Actividad en grupos: los alumnos deberán investigar y compartir ejemplos de situaciones en las que se evidencien las diferentes dimensiones de la sexualidad.
Cierre:
- Puesta en común de las situaciones identificadas por los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de reconocer las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar.
- Tarea: investigar sobre los roles de género y su influencia en las dimensiones de la sexualidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Reflexión sobre los roles de género y su influen