Estilos de vida activos y saludables
Reynaldo Esqueda
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Física - Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la importancia de los adolescentes en la realización de actividad física.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Saludo y presentación de la clase.
- Retroalimentación sobre la sesión anterior y recordatorio del objetivo a cumplir.
- Introducción al tema: ¿Qué es un estilo de vida activo y saludable? Discutir en grupo.
- Explicación del problema a abordar: La importancia de los adolescentes en la realización de actividad física.
- Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán idear una campaña para fomentar la actividad física entre los adolescentes de la escuela.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realización de una lluvia de ideas sobre actividades físicas que pueden realizar en diferentes momentos del día.
- Organización de los grupos de trabajo para la campaña de Aprendizaje servicio.
- Búsqueda de información sobre los beneficios de la actividad física en la salud de los adolescentes. Uso de recursos de diferentes asignaturas como Ciencias Naturales y Salud.
Sesión 2:
- Presentación de los grupos y sus propuestas de campaña.
- Elección de una propuesta por parte de los alumnos.
- Planificación de las actividades a realizar en la campaña: charlas, actividades deportivas, folletos informativos, etc.
Sesión 3:
- Organizaci